Benutzerbeiträge von „Th.ziemer“
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Der Benutzer hat 14 Bearbeitungen. Das Konto wurde am 7. März 2010 erstellt.
10. Dezember 2011
- 02:2502:25, 10. Dez. 2011 Unterschied Versionen +1.657 Benutzer Diskussion:Th.ziemer →Schnelllöschung deines Eintrags „Schulpraktika“
27. November 2011
- 00:4400:44, 27. Nov. 2011 Unterschied Versionen +1.760 N Coteaching AZ: Die Seite wurde neu angelegt: Coteaching bedeutet, dass zwei oder mehrere Personen als Lehrkräfte für den Unterricht gemeinsam ve…
18. März 2010
- 01:0001:00, 18. Mär. 2010 Unterschied Versionen −13 Anforderung (Heuristik) →Pädagogik
- 00:5900:59, 18. Mär. 2010 Unterschied Versionen +499 Anforderung (Heuristik) →Quellen
- 00:5700:57, 18. Mär. 2010 Unterschied Versionen +13 Anforderung (Heuristik) →Pädagogik: Thomas Ziemer/ Hannelore Schwedes: Von Studierenden im Halbjahresschulpraktikum erlebte Anforderungen - betonte und vielfältige Bereiche. In: GDCP Tagungsband (Heidelberg 2004) http:// Markierung: Zeichenleiste
13. März 2010
8. März 2010
- 23:2523:25, 8. Mär. 2010 Unterschied Versionen +165 N Diskussion:Können AZ: Die Seite wurde neu angelegt: bitte Wikipedia internen Verweis prüfen Anforderung, Pädagogik, "Kompetenzstufen" führt hierhin nach …
- 01:5801:58, 8. Mär. 2010 Unterschied Versionen +697 Kompetenzstufen →Siehe auch
- 01:1101:11, 8. Mär. 2010 Unterschied Versionen +290 N Diskussion:Kompetenzstufen AZ: Die Seite wurde neu angelegt: Ich möchte wirklich darum bitten, diesen Artikel nicht leichtfertig zu löschen. Bitte diskutieren, verb…
- 01:0501:05, 8. Mär. 2010 Unterschied Versionen +7.593 N Kompetenzstufen Mit Kompetenzstufen können Fähigkeiten abgestuft beschrieben und analysiert werden. (Dreyfus, H.L. und Dreyfus, S.E. 1987) (Benner, P. 1994) (Weinert, F.E. 2001) (Ziemer, T. 2009)