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Erweiterung des schon bestehenden Intervallschemas von user:Neitram. Es dient zur Veranschaulichung der Intervalle für die Harmonielehre. Im Gegensatz zu der vorherigen Version enthält dieses Schema auch Ziffern und Vorzeichen, was das intuitive Erfassen des Schemas erleichtert. Zudem ist es eine SVG-Datei, die sich leicht skalieren und bearbeiten lässt.
Die Anwendung der Zeichenvorlage ist einfach: Zeichnung mit einem SVG-Editor, z.B. Inkscape, öffnen, Ziffern entfernen. Darunter liegen ausgegraute Quadrate, so dass diese nicht extra gezeichnet werden müssen. Zudem liegen unter der 4#/5b zusätzlich noch die 4# und 5b einzeln. Nebenbei enthält die 3b noch ein "m" für die Moll-Terz. Das Vorzeichen der 7 ist ausgegraut, da es in Akkorddiagrammen üblicherweise NICHT angegeben wird (vergl. G7 und nicht G7b). Weitere schrägere Intervalle müssen jedoch selbst gezeichnet werden.
English
feel free to correct my spelling. Pehaps you speak a little Germen, that you understand, what I'm trying to say.
I hope, this is a better diagram than the w:de:image: Tonleiter_bildlich_lokrisch.png in the German Wikipedia. You need this picture to visualis the intervales in the music (harmonic theorie ??). I wright some numbers and # or b; so it's easier to unterstand (intuitiv !?) the meaning of the diagram. Easy to use: just open whith a svg-editor and delete some numbers. Under the numbers, there are some grey quaters. And under the 4#/5b there are a 4# and a 5b. The 3b has got a "m" for minor (minor terz ???). The septime "b" is light-grey, because usualy it woun't be written in a cord. Examle: G7 and not G7b. Other strange intervalles have to be painted by yourselve.
Systematik
Anwendungsbeispiel
Quintfall: 4-1-5-2-6-3-7 (F-C-G-D-A-E-H ???)
Kurzbeschreibungen
Ergänze eine einzeilige Erklärung, was diese Datei darstellt.
{{Information |Description= interval diagram - easy to use - |Author=user:Mjchael }} ;deutsch (german) :Erweiterung des schon bestehenden Intervalschemas. Es dient zur Veranschaulichung der Intervalle für die Harmonielehre. Im Gegensatz zu der vorher
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